You dont have javascript enabled! Please enable it!

→ → → ★ Join / Follow Facebook dan Telegram Blog Ini
→ → < Bahan-Bahan Rujukan Penting untuk SPM, PT3, UPSR, STPM, MUET, Tahun 1, 2, 3, 4, 5, 6, dan Tingkatan 1, 2, 3, 4, 5, 6 >

.

→ → < Koleksi Buku Teks Digital KSSM Tingkatan 1, 2, 3, 4, 5 >

.

→ → < Koleksi Buku Teks Digital KSSR Tahun 1, 2, 3, 4, 5, 6 >

.

→ → < Koleksi RPT 2021, RPH, eRPH, DSKP, Templat Pelaporan PBD, Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 >

.

**************************

SPM, Tingkatan 5 (4)

SPM, Tingkatan 5. Dalam pelaksanaan Kurikulum Standard Sekolah Menengah (KSSM), setiap pelajar perlu mengambil tiga kumpulan mata pelajaran iaitu teras, wajib dan elektif. Mata pelajaran teras ialah Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris, Sejarah, Matematik, Sains dan Pendidikan Islam atau Pendidikan Moral. Mata pelajaran wajib pula ialah Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan. Bahasa Melayu (BM), Sejarah, Matematik, … [ Sila Baca Sepenuhnya ]

. . .
**************************

SPM, Tingkatan 5 (3)

SPM, Tingkatan 5. Dalam pelaksanaan Kurikulum Standard Sekolah Menengah (KSSM), penyediaan mata pelajaran elektif (hampir 100 mata pelajaran meliputi tujuh bidang) ada kaitan dengan keperluan industri, badan profesional dan badan pensijilan tempatan serta antarabangsa. Ini bersesuaian dengan matlamat negara untuk melahirkan lebih banyak tenaga kerja berkemahiran tinggi pada masa hadapan. Bahasa Melayu (BM), Sejarah, Matematik, … [ Sila Baca Sepenuhnya ]

**************************

SPM, Tingkatan 5 (2)

SPM, Tingkatan 5. Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) melaksanakan Kurikulum Standard Sekolah Menengah (KSSM) untuk menggantikan Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah (KBSM). Kurikulum Standard Sekolah Menengah (KSSM) dilaksanakan untuk menjadikan kurikulum pendidikan kebangsaan lebih holistik dan relevan. Bahasa Melayu (BM), Sejarah, Matematik, Bahasa Inggeris, Sejarah Kertas 3, Kimia, Matematik Tambahan, Fizik, Biologi, Prinsip Perakaunan, Sains. Perniagaan, Ekonomi, Pendidikan … [ Sila Baca Sepenuhnya ]

**************************

SPM, Tingkatan 5 (1)

SPM, Tingkatan 5. Rajin berusaha tangga kejayaan. Kalau tidak dipecahkan ruyung, manakan dapat sagunya. Sebenarnya setiap kejayaan yang kita kecapi dalam hidup bertitik tolak daripada daya usaha dan kerajinan. Kita harus rajin berusaha untuk mencapai cita-cita dan impian hidup. Bahasa Melayu (BM), Sejarah, Matematik, Bahasa Inggeris, Sejarah Kertas 3, Kimia, Matematik Tambahan, Fizik, Biologi, Prinsip Perakaunan, … [ Sila Baca Sepenuhnya ]

**************************

Tingkatan 4 (4)

Tingkatan 4. Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) memainkan peranan penting untuk menyediakan pendidikan berkualiti bagi melahirkan pelajar bertaraf dunia yang berfikiran kritis dan kreatif. Kurikulum Standard Sekolah Menengah (KSSM) dilaksanakan untuk menjadikan kurikulum pendidikan kebangsaan lebih holistik dan relevan. Bahasa Melayu (BM), Sejarah, Matematik, Bahasa Inggeris, Sejarah Kertas 3, Kimia, Matematik Tambahan, Fizik, Biologi, Prinsip Perakaunan, Sains. … [ Sila Baca Sepenuhnya ]

. . .
**************************

Tingkatan 4 (3)

Tingkatan 4. Kerangka Kurikulum Standard Sekolah Menengah (KSSM) berdasarkan lima tunjang, iaitu Komunikasi, Fizikal dan Estetika, Penampilan diri, STEM serta Kerohanian, sikap dan nilai. Kurikulum Standard Sekolah Menengah (KSSM) dilaksanakan untuk menjadikan kurikulum pendidikan kebangsaan lebih holistik dan relevan. Bahasa Melayu (BM), Sejarah, Matematik, Bahasa Inggeris, Sejarah Kertas 3, Kimia, Matematik Tambahan, Fizik, Biologi, Prinsip Perakaunan, … [ Sila Baca Sepenuhnya ]

**************************

Tingkatan 4 (2)

Tingkatan 4. Kurikulum Standard Sekolah Menengah (KSSM) berasaskan mata pelajaran teras, subjek wajib, mata pelajaran tambahan dan elektif. Kurikulum Standard Sekolah Menengah (KSSM) dilaksanakan untuk menjadikan kurikulum pendidikan kebangsaan lebih holistik dan relevan. Bahasa Melayu (BM), Sejarah, Matematik, Bahasa Inggeris, Sejarah Kertas 3, Kimia, Matematik Tambahan, Fizik, Biologi, Prinsip Perakaunan, Sains. Perniagaan, Ekonomi, Pendidikan Seni Visual … [ Sila Baca Sepenuhnya ]

**************************

Tingkatan 4 (1)

Tingkatan 4. Individu yang rajin berusaha akan bergerak maju manakala yang malas atau berat tulang pula akan ketinggalan dan mundur. Manusia yang insaf dan proaktif akan berusaha untuk menimba ilmu pengetahuan kerana ilmu telah menjadi  ukuran bagi kejayaan dan kemajuan hidup seseorang di bumi ini. Bahasa Melayu (BM), Sejarah, Matematik, Bahasa Inggeris, Sejarah Kertas 3, Kimia, … [ Sila Baca Sepenuhnya ]

error: Alert: Content is protected !!