→ → Koleksi Buku Teks Digital KSSM Tingkatan 1, 2, 3, 4, 5

→ → Koleksi Nota Ringkas dan Padat, Soalan, Latihan, KBAT, Peperiksaan, Ujian Tingkatan 1, 2, 3, 4, 5 dan Tahun 1, 2, 3, 4, 5, 6

.

→ → Koleksi Soalan Peperiksaan Percubaan SPM 2021, 2020, 2019 + Skema Jawapan (Semua Subjek)

.

→ → Koleksi Soalan Peperiksaan Percubaan Tingkatan 3 + Skema Jawapan (Semua Subjek)

.

→ → Koleksi Buku Teks Digital KSSR Tahun 1, 2, 3, 4, 5, 6

.

→ → Koleksi Soalan Peperiksaan Percubaan Tahun 6 + Skema Jawapan

.

→ → Bahan-Bahan Rujukan Penting untuk Tingkatan 1, 2, 3, 4, 5, SPM, STPM, MUET dan Tahun 1, 2, 3, 4, 5, 6

.

→ → Koleksi Karangan Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris (English Essays), Bahasa Arab: SPM, STPM, MUET, Tingkatan 1, 2, 3, 4, 5, 6 dan Tahun 1, 2, 3, 4, 5, 6

.

→ → → ★ Join / Follow Facebook dan Telegram Blog Ini

.

Bab 1: Warisan Negara Bangsa (Nota Sejarah Tingkatan 4) 

.

.

BAB 1 : WARISAN NEGARA BANGSA

(T4B1)

.

1.1       LATAR BELAKANG NEGARA BANGSA SEBELUM KEDATANGAN BARAT

.

. 

Jelaskan/huraikan/bincangkan ciri-ciri negara bangsa kerajaan Alam Melayu 

Raja

  • Merupakan tonggak utama kerajaan
  • Dibantu oleh pembesar
  • Rakyat taat setia kepada raja
  • Raja dianggap suci
  • Contoh Raja Champa dianggap suci dan dikaitkan dengan Dewa Siva

Undang-Undang

  • Dilaksanakan bagi memastikan kesejahteraan sesebuah kerajaan
  • Undang-undang diguna     seluruh     wilayah pengaruh
  • Sebagai panduan dalam pentadbiran kerajaan
  • Contoh kerajaan Majapahit amalkan undang- undang Kutara Manawa 

Wilayah Pengaruh

  • Merupakan kawasan rakyatnya menerima dan memperakui pemerintahan seseorang raja
  • contoh raja    kerajaan    Funan    mempunyai wilayah pengaruh yang luas
  • Iaitu dari Sungai Mekong, Teluk Cam Ranh, selatan Myanmar dan Segenting Kra

Rakyat

  • Merujuk kepada penduduk dalam sesebuah wilayah
  • Yang setia kepada raja dan tidak menderhaka
  • Contoh rakyat Srivijaya membuktikan kesetiaan dengan upacara persetiaan dan meminum air sumpah
  • Inskripsi Telaga Batu digunakan dalam upacara persetiaan antara pemerintah dengan golongan diperintah dalam kerajaan Srivijaya

1.2      CIRI-CIRI NEGARA BANGSA KESULTANAN MELAYU MELAKA

.

.

.

Bincangkan/jelaksan/huraikan ciri-ciri/peranan negara bangsa Kesultanan Melayu Melaka 

Kerajaan

  • Muncul kerajaan disebabkan adanya raja
  • Raja Melaka pemerintah tertinggi
  • Pemerintahan beraja diperkukuh oleh Sistem

Pembesar Empat Lipatan

  • Pemerintah menggunakan gelaran sultan setelah menerima Islam

Rakyat

  • Setia kepada Sultan Melaka
  • Rakyat mematuhi undang-undang
  • Rakyat Melaka terdiri orang Melayu dan orang Laut
  • Golongan yang diperintah terdiri rakyat yang merdeka dan hamba
  • Kesejahteraan rakyat dijamin oleh sultan
  • Rakyat akui kekuasaan sultan

Wilayah Pengaruh

  • Kawasan pemerintahan raja
  • Diakui rakyat
  • KMM mempunyai wilayah pengaruh yang luas
  • Contoh merangkumi Semenanjung Tanah Melayu dan pantai Timur Sumatera
  • Diperolehi dengan cara penaklukan, naungan dan perkahwinan

 Wilayah taklukan

  • Wilayah yang diperolehi dengan peperangan

Wilayah naungan

  • Menerima ketuanan         KMM         melalui perkahwinan atau persahabatan
  • Perolehan Wilayah melalui perkahwinan

Undang-undang

  • Ada dua undang-undang dalam KMM
  • Hukum Kanun Melaka dan Undang-undang Laut Melaka
  • Tujuan undang-undang        mengukuhkan kerajaan dan melindungi rakyat
  • Ini menjadikan KMM sebuah kerajaan yang unggul

Lambang kebesaran

  • Merupakan identiti kerajaan
  • Menjadi simbol    kedaulatan    sultan    yang memerintah
  • Digunakan dalam adat istiadat
  • Contoh penggunaan warna, nobat, regalia, dan cop mohor
  • Cop mohor untuk mengesahkan arahan daripada sultan

.

Senaraikan/nyatakan tiga wilayah yang dikuasai oleh Kesultanan Melayu Melaka melalui peperangan

  • Pahang
  • Kelantan
  • Kuala Linggi
  • Rokan
  • Kampar
  • Inderagiri

.

Nyatakan/senaraikan jenis wilayah pengaruh Semasa Kesultanan Melayu Melaka

  • Wilayah taklukan
  • Wilayah naungan
  • Perolehan wilayah melalui perkahwinan

.

1.3       KEUNGGULAN SISTEM PENTADBIRAN DAN UNDANG-UNDANG

. 

Terangkan/huraikan/bincangkan latar belakang sistem pentadbiran Kesultanan Melayu Melaka

  • Dikenali sebagai Pembesar Empat Lipatan
  • Setiap Kawasan dikenali kawasan pegangan
  • Iaitu kawasan yang dikurniakan oleh Sultan Melaka kepada Pembesar Berempat
  • Sultan memberikan kuasa memerintah wilayah, sungai atau pulau kepada Pembesar Berempat

.

Bincangkan/huraikan/jelaskan peringkat pentadbiran dalam Kesultanan Melayu Melaka 

Pentadbiran Pusat

  • Dilaksanakan oleh Pembesar Berempat
  • Bendahari, Penghulu Bendahari, Temenggung dan Laksamana
  • Mewujudkan pentadbiran yang sempurna
  • Mengelakkan tindakan sewenang-wenangnya oleh pemerintah

Peringkat jajahan

  • Pembesar uruskan pentadbiran daerah dan kampung
  • Pembesar dilantik oleh sultan dan pembesar berempat
  • Peranan mereka menjaga  dan mengekalkan keamanan kawasan
  • Mengutip cukai

.

Jelaskan/huraikan/bincangkan peranan Sultan/ Bendahara/ Penghulu Bendahari/ Laksamana/ Temenggung 

Sultan

  • Sultan mengetuai pemerintahan
  • Berkuasa dalam segala aspek pemerintahan
  • Peperangan, hubungan diplomatik dan agama
  • Sultan dibantu oleh Pembesar Berempat iaitu Bendahara, Penghulu Bendahari, Temenggung,

Laksamana

  • Sultan juga dibantu pembesar lain seperti Syahbandar, Bentara, Orang Kaya, hulubalang dan penghulu

Bendahara

  • Tugasnya ketua pentadbir
  • Ketua turus angkatan tentera
  • Menasihati sultan dalam pelbagai hal
  • Pemangku sultan

Penghulu Bendahari

  • Menguruskan perbendaharaan negara
  • Sumber pendapatan KMM perdagangan, segala jenis cukai dan ufti daripada wilayah taklukan dan naungan

Syahbandar

  • Kutip cukai di pelabuhan
  • Pembesar lain    kutip    cukai    di    kawasan pegangan
  • Hasil perbendaharaan    digunakan    membeli senjata
  • Membina istana

Temenggung dan Laksamana

  • KMM mempunyai sistem keselamatan yang kemas di darat dan laut
  • Temenggung menjaga    keselamatan    Kota Melaka
  • Laksamana sebagai panglima angkatan laut Melaka

.

Jelaskan/huraikan/bincangkan                peranan golongan pembesar dalam sistem politik tradisional Melayu 

  • Memelihara keamanan
  • Memelihara kebajikan rakyat di kawasan pegangan
  • Menjadi perantara antara sultan dan rakyat
  • Mengutip hasil melalui sistem serah
  • Membekalkan tentera melalui sistem kerah

.

Nyatakan/senaraikan dua jenis undang-undang dalam Kesultanan Melayu Melaka 

  • Hukum Kanun Melaka
  • Undang-Undang Laut Melaka

.

Jelaskan/bincangkan/huraikan peruntukan dalam Hukum Kanun Melaka yang berkaitan jenayah 

  • Maksud jenayah ialah menggugat ketenteraman dan keharmonian KMM
  • Contoh membunuh , menikam dan mencuri
  • Fasal 1 apabila seseorang didapati membunuh orang lain tanpa pengetahuan raja atau pembesar maka dia akan dihukum bunuh
  • Fasal 4 hukuman bunuh dikenakan kepada sesiapa yang ingkar arahan dan memalsukan titah sultan
  • Pembesar mesti arif dalam hal berkaitan pelaksanaan undang-undang

.

Bincangkan/jelaskan/huraikan peruntukan berkaitan kekeluargaan                       dan ekonomi dalam Hukum Kanun Melaka 

Kekeluargaan

  • Bertujuan memelihara keharmonian dalam keluarga
  • Menyelesaikan masalah yang dihadapi oleh keluarga atau perkahwinan
  • Contoh Fasal 26 menyatakan bahawa perkahwinan memerlukan 4 orang saksi dan jika tidak cukup memadai 2 orang saksi
  • Hamba dan wanita tidak boleh menjadi saksi dalam perkahwinan

Ekonomi

  • Perdagangan merupakan    elemen    penting dalam KMM
  • Mempunyai peraturan yang jelas tentang urus niaga agar tidak berlaku sebarang kesalahan yang bertentangan dengan ajaran Islam
  • Contoh Fasal 30 amalan riba diharamkan dan orang yang menjalankan perniagaan haruslah akil baligh, siuman
  • Melafazkan niat jual beli

.

Nyatakan/senaraikan tiga syarat menjalankan perniagaan dalam Hukum Kanun Melaka 

  • Akil baligh
  • Siuman
  • Melafazkan niat jual beli

.

Terangkan/jelaskan/bincangkan kandungan Undang-Undang Laut Melaka 

  • Diusahakan oleh Nakhoda Jenal, Nakhoda Diri dan Nakhoda Sahak
  • Di perkenan oleh Sultan Mahmud Shah
  • Nakhoda sebagai raja dalam pelayaran dan semua pihak mesti mematuhi arahan dan perintah nakhoda
  • Menjelaskan peranan nakhoda, jurumudi, malim dan jurubatu
  • Ia bertujuan  untuk   menjadikan   pelayaran selamat dan lancar
  • Malim akan dijatuhi hukuman bunuh jika lalai dan menyebabkan pelanggaran
  • Perbuatan jenayah      atas      kapal      akan menggugat ketenteraman dan keselamatan
  • Contoh perbuatan mencuri, membunuh dan memberontak
  • Percukaian yang sistematik dan adil

.

Bincangkan/ huraikan/ jelaskan peranan pemerintah dan rakyat 

  • Hubung kait pemerintah dan rakyat sejak KMM selaras dengan konsep waadat
  • Waadat ialah perjanjian yang dilakukan oleh Demang Lebar Daun yang mewakili golongan diperintah
  • Sang  Sapurba    yang    mewakili    golongan

pemerintah

  • Rakyat bernaung di bawah pentadbiran sultan dan pembesar saling berkait antara satu sama lain
  • Hubung kait pemerintah dan rakyat ialah rakyat seperti akar dan raja seperti pohon
  • Tulah ialah kecelakaan yang menimpa kerana melanggar larangan atau titah raja
  • Menderhaka kepada raja

Golongan pemerintah dan rakyat 

  • Golongan pemerintah terdiri sultan, pembesar, kerabat raja dan ulama
  • Golongan diperintah terdiri peniaga, petani, tukang dan nelayan. Hamba terdiri hamba raja, hamba berhutang dan hamba biasa

Peranan Sultan

  • Menaungi dan menjaga keselamatan rakyat
  • Mewujudkan perpaduan
  • Bertanggungjawab terhadap     kemakmuran

serta kestabilan kerajaan

  • Perkenalkan undang-undang    untuk kawal rakyat

Peranan Rakyat

  • Menunjukan taat setia kepada pemerintah
  • Mematuhi segala arahan pemerintah dan tidak menderhaka kerana takut ditimpa tulah
  • Menjadi tentera
  • Menghadiri majlis    umum    seperti    gotong royong
  • Menjadi pengayuh atau pendayung kapal perang
  • Menyumbang tenaga kerja melalui sistem kerah seperti membina istana atau jalan

.

HIMPUNAN SOALAN KBAT

.

Kegemilangan Kesultanan Melayu Melaka membuktikan bahawa asas negara bangsa telah wujud sebelum kedatangan kuasa Barat. Jelaskan iktibar yang diperoleh daripada perkembangan tersebut. 

  • Bangga dengan kegemilangan Kesultanan Melayu Melaka
  • Penting untuk mempertahankan identiti bangsa
  • Membuktikan kemampuan kita mencapai kegemilangan
  • Mampu menentukan nasib dan masa depan sendiri
  • Penting untuk mengkaji sejarah tanah air
  • Mana-mana jawapan yang munasabah

Cadangkan langkah-langkah/usaha- usaha/cara-cara bagi mempertahankan institusi diraja pada masa kini 

  • Menghormati institusi diraja
  • Memberi taat setia yang tidak berbelah bahagi
  • Menghayati sejarah institusi diraja
  • Meraikan hari kebesaran diraja
  • Seperti Hari Keputeraan atau Pertabalan diraja
  • Kesimpulannya rakyat perlu memberi taat setia kepada institusi diraja demi mempertahankan institusi diraja di negara ini
  • Mana-mana jawapan yang munasabah

Kesinambungan ciri negara bangsa kerajaan awal Alam Melayu menjadi asas yang kukuh kepada kegemilangan kerajaan Alam Melayu seterusnya.

Buktikan pernyataan tersebut. 

  • Kerajaan Srivijaya
  • Muncul sebagai empayar terkenal
  • Meneruskan ciri-ciri negara bangsa yang diasaskan oleh kerajaan Alam Melayu sebelumnya
  • Seperti kerajaan Funan/ Champa
  • Kerajaan Melayu Melaka
  • Mewarisi ciri-ciri negara bangsa yang membawa kesejahteraan kepada empayar Melaka
  • Menyerap ciri-ciri lain dalam usaha memperkukuhkan negara bangsanya
  • Mana-mana jawapan yang munasabah

Sebagai generasi muda hari ini, cadangkan usaha-usaha untuk memantapkan sistem pentadbiran di negara kita. 

  • Pemimpin yang berwibawa
  • Menjalankan tanggungjawab dengan amanah
  • Akan dihormati dan disanjung tinggi oleh rakyat
  • Tidak menyeleweng atau salah guna kuasa
  • Seperti rasuah
  • Kesimpulannya kepimpinan merupakan faktor penting bagi memantapkan pentadbiran
  • Mana-mana jawapan yang munasabah

Bincangkan impak/kesan negatif penguasaan wilayah melalui peperangan pada hari ini. 

  • Kemusnahan harta benda
  • Seperti rumah
  • Kehilangan tempat tinggal
  • Rakyat menjadi pelarian akibat peperangan
  • Hidup melarat
  • Kesimpulannya peperangan pada hari ini membawa kepada kesengsaraan dan penderitaan rakyat negara yang terlibat
  • Mana-mana jawapan yang munasabah

Ramalkan situasi yang akan berlaku jika masyarakat di negara ini tidak mematuhi undang-undang. 

  • Perpecahan dalam kalangan masyarakat
  • Mengancam kedaulatan negara
  • Seperti berlaku huru-hara
  • Memudahkan campur tangan kuasa asing
  • Menghalang kemajuan negara
  • Kesimpulannya rakyat hidup dalam keadaan yang tidak aman jika sistem perundangan tidak dipatuhi
  • Mana-mana jawapan yang munasabah

.

Berikan cadangan anda untuk mengekalkan keamanan yang kita kecapi hari ini. 

  • Mengukuhkan perpaduan dalam masyarakat
  • Bekerjasama dan bertolak ansur antara kaum
  • Menjalin hubungan erat melalui aktiviti kemasyarakatan
  • Seperti gotong-royong, kenduri
  • Memupuk sikap bantu-membantu
  • Kesimpulannya keamanan dapat dikekalkan dengan cara mengukuhkan perpaduan rakyat di negara ini
  • Mana-mana jawapan yang munasabah

.

Semangat permuafakatan penting dalam pembentukan sesebuah kerajaan. Huraikan manfaat/kebaikan yang diperoleh daripada situasi tersebut. 

  • Mewujudkan sistem pemerintahan yang sistematik
  • Memupuk kerjasama dalam masyarakat
  • Membentuk masyarakat yang bersatu padu
  • Mewujudkan masyarakat yang harmoni
  • Seperti saling hormat-menghormati
  • Kesimpulannya pembentukan sesebuah kerajaan berkait rapat dengan semangat permuafakatan
  • Mana-mana jawapan yang munasabah

.

Sebagai generasi muda, apakah peranan/tanggungjawab anda terhadap sistem perundangan di negara kita? 

  • Menghormati undang-undang negara
  • Dengan cara menghayati dan mengamalkan kandungannya
  • Kita perlu mengelakkan daripada melakukan kesalahan jenayah
  • Seperti membunuh, merompak dan lain-lain
  • Kesimpulannya kita perlu mematuhi dan menghormati undang-undang negara suoaya negara aman dan harmoni
  • Mana-mana jawapan yang munasabah

.

Mengapakah/faktor/sebab golongan pemerintah dan golongan yang diperintah perlu berbaik-baik antara satu sama lain? Berikan hujah anda. 

  • Mengukuhkan perpaduan
  • Masyarakat pelbagai kaum perlu memupuk perpaduan dalam kalangan rakyat dan dengan pemerintah
  • Bagi mewujudkan keamanan dan keharmonian
  • Misalnya perpaduan dapat dipupuk melalui rundingan antara rakyat dan pemerintah bagi memajukan negara
  • Kesimpulannya jalinan hubungan baik antara golongan pemerintah dan golongan diperintah akan membawa pelbagai manfaat kepada negara
  • Mana-mana jawapan yang munasabah

.

…………………………………………………………………………………………

***

Nota Ringkas dan Padat Sejarah Tingkatan 4 (SPM) (Bab 1 – Bab 10) :

.

…………………………………………………………………………………………

.

Write a Comment

error: Alert: Content is protected !!